農(nóng)村留守兒童的心理健康問(wèn)題的原因探索與對(duì)策研究調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：
您好！
這是一份關(guān)于農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀，留守兒童心理健康問(wèn)題成因及對(duì)策研究的調(diào)查問(wèn)卷表，調(diào)查內(nèi)容主要圍繞農(nóng)村留守兒童心理健康問(wèn)題、產(chǎn)生原因、解決對(duì)策進(jìn)行調(diào)查。需要您根據(jù)在日常教學(xué)活動(dòng)中對(duì)每位留守兒童的學(xué)習(xí)習(xí)慣和家庭情況觀察來(lái)完成本次問(wèn)卷調(diào)查。本次調(diào)查采用不記名方式，問(wèn)卷答案無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，您無(wú)需有任何顧慮。若調(diào)查活動(dòng)對(duì)您的工作生活造成影響，還望諒解！感謝您的支持！ 
                                   
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您的年齡段：
農(nóng)村留守兒童心理健康存在的問(wèn)題有哪些？
童年趣事，父母的陪伴與關(guān)愛(ài)對(duì)他們的影響有哪些？
你認(rèn)為社會(huì)政策不夠完善對(duì)留守兒童心理健康的影響有多大？
你認(rèn)為社會(huì)對(duì)留守兒童幫扶無(wú)法落實(shí)對(duì)留守兒童心理健康的影響有多大？
你認(rèn)為學(xué)校對(duì)留守兒童心理健康問(wèn)題不夠重視，對(duì)留守兒童心理健康的影響有多大？
你認(rèn)為學(xué)校無(wú)法及時(shí)與其父母溝通對(duì)留守兒童心理健康的影響有多大？
你認(rèn)為部分農(nóng)村教師的專業(yè)素質(zhì)與心理健康教育水平低對(duì)留守兒童心理健康的影響有多大？
你認(rèn)為父母缺少對(duì)孩子的陪伴與關(guān)愛(ài)對(duì)留守兒童心理健康的影響有多大？
你認(rèn)為部分農(nóng)村孩子父母文化水平相對(duì)較低對(duì)留守兒童心理健康的影響有多大？
你認(rèn)為“隔代撫養(yǎng)”對(duì)留守兒童心理健康的影響有多大？
你認(rèn)為解決農(nóng)村留守兒童心理健康哪些途徑？
你認(rèn)為掌握每一位留守兒童情況對(duì)解決農(nóng)村留守兒童心理健康問(wèn)題效果如何？
你認(rèn)為給予行為表現(xiàn)特殊學(xué)生特別關(guān)注，對(duì)解決農(nóng)村留守兒童心理健康問(wèn)題的效果如何？
你認(rèn)為組織豐富多彩的活動(dòng)對(duì)解決農(nóng)村留守兒童心理健康問(wèn)題的效果如何？
你認(rèn)為建立親子溝通的渠道對(duì)解決農(nóng)村留守兒童心理健康問(wèn)題的效果如何？
你認(rèn)為重視感恩教育對(duì)解決農(nóng)村留守兒童心理健康問(wèn)題的效果如何？
你認(rèn)為整合社會(huì)力量，對(duì)解決留守兒童心理健康問(wèn)題的效果如何？
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