開福區(qū)天樂荷韻幼兒園\n2024秋季中一班\n早期閱讀家長會調查問卷
1. 幼兒姓名
2. 您
給孩子買有多少繪本?
沒有
有,少數(shù)幾本
有很多
3. 您每天陪伴孩子閱讀的時間是多長?
半小時以內
半小時以上
偶爾陪伴或沒有
4. 您的孩子是怎么閱讀的?
一頁一頁翻閱并完整閱讀
能看幾分鐘,但不能堅持看完
拿到書隨意翻翻就丟下
5. 您有給孩子設定單獨的閱讀空間嗎?
有
沒有固定的閱讀空間(沙發(fā)上、臥室、陽臺等地方)
沒有
6. 您和孩子一起閱讀主要采用哪些方式?
家長講述孩子邊聽邊看
孩子自主翻閱
共同討論故事情節(jié)
共同觀察畫面內容,進行講述
家長提問、引導孩子講述
7. 您更愿意了解以下哪些內容
親子閱讀
互動閱讀
早期閱讀
閱讀敏感期
角色扮演閱讀
8. 您認為影響幼兒早期閱讀的相關因素有哪些?
電子產(chǎn)品
家長態(tài)度
家庭環(huán)境
教師引導
幼兒模仿
幼兒興趣
社會環(huán)境
9. 您認為哪些形式可以推動幼兒早期閱讀
社會幫助
教師引導
幼兒園支持
家長示范
普及相關優(yōu)點
有關部門宣傳
10. 您認為在幼兒園中班階段,孩子最需要培養(yǎng)什么?(從最重要的開始排序)
自理能力
語言表達能力
交往能力
良好的行為習慣
藝術技能及運動能力
自主的學習興趣
閱讀興趣及能力
11. 您對孩子在園的期待是什么?
12.
對于本學期的家園共育,您希望得到哪方面的育兒指導
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