2024年ICU教師教學(xué)質(zhì)量評估及問卷調(diào)查表

此次問卷采用不記名方式，同學(xué)們可以寫下自己真實(shí)的想法，提供實(shí)際、實(shí)用的意見或者建議，謝謝大家！

1. 講課題目:

2. 授課老師:

3. 授課老師的教學(xué)態(tài)度

為人師表，言傳身教的人格魅力尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注教學(xué)秩序教學(xué)準(zhǔn)備充分教學(xué)活動規(guī)范講課精神充沛，內(nèi)容嫻熟，語言流暢規(guī)范

4. 授課老師的教學(xué)方法

講課嚴(yán)謹(jǐn)、立論明確、條理清晰、重點(diǎn)突出講授知識循序漸進(jìn)，有啟發(fā)、引導(dǎo)、思考、分析過程師生互動探究式教學(xué)，學(xué)生參與程度高準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)能給予學(xué)生思考、聯(lián)想和創(chuàng)新的啟迪

5. 此次授課的教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求，教材選取得當(dāng)授課內(nèi)容充實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，具有一定深度和廣度內(nèi)容對學(xué)生臨床工作有幫助作用授課內(nèi)容能幫助學(xué)生拓展思維授課內(nèi)容新穎，有概括性和較高的針對性

6. 此次授課的教學(xué)效果

培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握課程基本理論及方法，領(lǐng)悟相關(guān)臨床知識學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得以提升增強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐能力開拓學(xué)生思維，學(xué)習(xí)能力得到培養(yǎng)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

7. 你對此次授課是否滿意

很滿意滿意一般不滿意

8. 你對授課方面有什么意見或建議？

9. 在ICU實(shí)習(xí)期間對老師的帶教及學(xué)習(xí)生活是否滿意？

很滿意滿意一般不滿意

10. 你對ICU有什么意見或者建議？（學(xué)習(xí)、帶教、排班等方面均可）

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