陜北民俗文化進(jìn)校園調(diào)查

推動民俗文化進(jìn)校園,培養(yǎng)幼兒主力軍。
1. 你是否了解陜北民俗文化?
2. 你對陜北民俗文化的了解程度如何?
3. 你認(rèn)為陜北民俗文化有哪些特點?
4. 你認(rèn)為陜北民俗文化對當(dāng)?shù)厣鐣挠绊懭绾危?/legend>
5. 你是否認(rèn)為陜北民俗文化應(yīng)該得到更好的保護(hù)和傳承?
6.你是否認(rèn)為幼兒需要了解傳承陜北民俗文化?
7.你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施來保護(hù)和傳承陜北民俗文化?
8. 你認(rèn)為陜北民俗文化的傳承應(yīng)該由誰來負(fù)責(zé)?
9.你是否參觀過陜北民俗文化相關(guān)的博物館或展覽館?
10.你認(rèn)為陜北民俗文化相關(guān)的博物館或展覽館是否足夠豐富和有吸引力?
11.你是否參加過幼兒園舉行的陜北民俗文化相關(guān)的文化活動或節(jié)慶活動?
12.你認(rèn)為幼兒園舉行的陜北民俗文化相關(guān)的文化活動或節(jié)慶活動是否足夠豐富和有吸引力?
13.你是否愿意購買陜北民俗文化相關(guān)的產(chǎn)品?
14.幼兒園弘揚(yáng)陜北民俗文化實踐措施
15. 你對陜北民俗文化的未來發(fā)展有何期望?
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