校園文化產(chǎn)品的調(diào)查問卷

1. 您的性別

男女

2. 您的年級/工作年限：

A. 大一/工作 1-3 年B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生F. 工作 4-6 年G. 工作 6 年以上

3. 你是否購買過或使用過校園文化類文創(chuàng)產(chǎn)品？

：是：否

4. 你對校園文化類文創(chuàng)產(chǎn)品有和期許或者需求？

具有可玩性設(shè)計新穎有趣日常使用其他

·你認(rèn)為校園文化類文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)具備什么樣的功能或用途？

裝飾玩具實(shí)用電子功能飾品配件禮品贈送其他

6. 你喜歡文創(chuàng)產(chǎn)品與哪種材質(zhì)相結(jié)合？

木頭亞克力紡織品皮革橡膠環(huán)保材料（如竹子）不喜歡多材質(zhì)產(chǎn)品其他

你更偏好哪種風(fēng)格的校園類文創(chuàng)產(chǎn)品？

簡約民族風(fēng)復(fù)古風(fēng)小清新未來感其他

你愿意為一件校園文化類文創(chuàng)產(chǎn)品支付的最高價位是多少？

50元-100元100元-200元200元-500元500元以上其他

·你認(rèn)為目前市場上的校園文化類文創(chuàng)產(chǎn)品存在哪些不足之處？

缺乏創(chuàng)新校園文化特征不足缺乏文化內(nèi)涵其他

10. 您認(rèn)為校園文化品牌對高校的發(fā)展和形象建設(shè)有重要影響嗎？

A. 是B. 否

11. 您認(rèn)為上海視覺藝術(shù)學(xué)院的校園文化品牌應(yīng)該體現(xiàn)哪些元素？

A. 上海地域特色C. 校園建筑特色D. 學(xué)生活動文化E. 其他（請?zhí)顚懀?/label>

12. 您更傾向于以下哪種類型的校園文創(chuàng)產(chǎn)品（可多選）：

A. 文具用品（如筆記本、筆等）B. 服飾配件（如 T 恤、帽子、圍巾等）C. 生活用品（如杯子、抱枕、雨傘等）D. 裝飾擺件（如雕塑、掛件等）E. 電子產(chǎn)品（如 U 盤、鼠標(biāo)墊等）其他（請?zhí)顚懀?/label>

13. 本部分主要評估您購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品影響因素，請您根據(jù)實(shí)際感受填寫
在對應(yīng)數(shù)字下面打鉤，其中 1 代表“完全不同意”，2 代表“比較不同意”，3 代表“一
般”，4 代表“比較同意”，5 代表“完全同意”

校園文創(chuàng)產(chǎn)品讓我感覺賞心悅目

我會在特殊時刻（畢業(yè)、周年）購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品

如果去學(xué)校參加游玩，我會購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品作為紀(jì)念

校園文創(chuàng)產(chǎn)品增加了我對該學(xué)校的了解

校園文創(chuàng)產(chǎn)品給我提供了解該學(xué)校歷史文化的途徑

我認(rèn)為校園文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計新奇有趣

我覺得逛校園文創(chuàng)產(chǎn)品商品店是一種知識體驗(yàn)

14. 請您根據(jù)對以下陳述的認(rèn)同程度，進(jìn)行相應(yīng)的選擇,其中 1 代表“完全不同意”，2 代表“比較不同意”，3 代表“一般”，4 代表“比較同意”，5 代表“完全同意”

我更愿意購買具有現(xiàn)代感或科技感的校園文創(chuàng)產(chǎn)品

我更愿意購買價格親民的校園文創(chuàng)產(chǎn)品

我購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品的主要目的是為了使用它

看到別人購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品,我可能會購買

“好看”是吸引我購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品的首要前提

我愿意購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品來提醒自己曾經(jīng)的校園經(jīng)歷。

15. 您認(rèn)為校園文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)存在哪些問題？

產(chǎn)品種類單一設(shè)計缺乏創(chuàng)意質(zhì)量不佳價格不合理宣傳推廣不足其他（請注明）

16. 對于校園文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)，您有哪些建議？（可多選）

加強(qiáng)與學(xué)生的互動，聽取創(chuàng)意與專業(yè)設(shè)計團(tuán)隊合作舉辦文創(chuàng)設(shè)計大賽開發(fā)具有實(shí)用性的產(chǎn)品加強(qiáng)品牌推廣

17. 您認(rèn)為校園文創(chuàng)產(chǎn)品可以與以下哪些領(lǐng)域進(jìn)行跨界合作（可多選）

藝術(shù)設(shè)計科技研發(fā)文化旅游體育賽事公益活動

18. 您認(rèn)為以下哪些材料適合用于云南財經(jīng)大學(xué)校園文創(chuàng)產(chǎn)品的制作

環(huán)保材料（如可降解塑料、再生紙）天然材料（如木材、石材、布料）金屬材料（如不銹鋼、銅）高分子材料（如亞克力、樹脂）新型材料（如 3D 打印材料、納米材料）

19. 對于校園文創(chuàng)產(chǎn)品的價格定位，請您根據(jù)實(shí)際情況填寫
在對應(yīng)數(shù)字下面打鉤，其中 1 代表“完全不同意”，2 代表“比較不同意”，3 代表“一
般”，4 代表“比較同意”，5 代表“完全同意”對于校園文創(chuàng)產(chǎn)品的價格定位，您認(rèn)為

我認(rèn)為外觀應(yīng)以低價為主，滿足廣大師生的需求

我認(rèn)為應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品的品質(zhì)和設(shè)計，制定合理的價格區(qū)間

我認(rèn)為可以推出高端限量版產(chǎn)品，提升品牌形象

我認(rèn)為價格不是關(guān)鍵因素，關(guān)鍵在于產(chǎn)品的獨(dú)特性和文化內(nèi)涵

20. 對于校園文創(chuàng)產(chǎn)品的價格，您能接受的范圍是？

0 - 20 元21 - 50 元51 - 100 元101 - 200 元200 元以上

21. 您最期待校園文創(chuàng)產(chǎn)品中的哪些元素或特點(diǎn)？

A.創(chuàng)意設(shè)計B.實(shí)用性C.校園文化元素D.個性化定制E.限量發(fā)行F.參與性活動G.其他（請注明）

22. 您認(rèn)為校園文創(chuàng)產(chǎn)品在提升校園文化氛圍方面有何作用？

A.提供創(chuàng)意靈感B.豐富校園生活C.增強(qiáng)學(xué)校歸屬感D.其他（請注明）

23. 您對于校園文創(chuàng)產(chǎn)品的購買渠道有何偏好？

A.線上購物平臺B.校園商店C.線下專賣店D.其他（請注明）

24. 您購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品的主要動機(jī)?

A.收藏紀(jì)念B.贈送他人C.個人使用D.支持學(xué)校發(fā)展F.其他

25. 你希望校園文創(chuàng)禮盒里包括哪些東西？

A. 鑰匙扣B. 卡套C. 折扇E. 雨傘F. 水杯D. 其他（請注明）

26. 您購買校園文創(chuàng)產(chǎn)品的頻率是？

偶爾買一次每月買一次每季度買一次每年買一次從未購買過

27. 有優(yōu)秀的校園文化創(chuàng)意產(chǎn)品，您是否愿意購買?

A.是B.否

28. 您認(rèn)為校園文化建設(shè)產(chǎn)品的更新頻率應(yīng)該是？

A. 每周一次B. 每月一次C. 每學(xué)期一次D. 不定期更新

29. 您認(rèn)為校園文化產(chǎn)品應(yīng)該面向哪些群體？

A. 學(xué)生B. 教師C. 家長D. 校外人士

30. 您如何看待將中華文化融入校園文創(chuàng)產(chǎn)品？

非常好，不錯的創(chuàng)意一般般，沒什么感覺不看好，沒什么意義

31. 您對上海視覺藝術(shù)學(xué)院校園文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)還有哪些其他具體的建議（請簡要描述）

32.

如果你有機(jī)會參與校園文化類文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計開發(fā)，你希望產(chǎn)品具備哪些特點(diǎn)或創(chuàng)新點(diǎn)？

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